Expanding After-School School Opportunities
At Wide Hollow Elementary, learning goes beyond the bell. For the past three years, students have had the opportunity to participate in after-school STEAM clubs, sparking their creativity.
Principal Rick Ferguson shared that the two main programs—3D Printing and Lego Robotics—have quickly become student favorites. “Our clubs are very popular and fill up every session,” he explained. “We are also looking to add a drama club this year. Having opportunities for after-school activities is very important to us as a school.”
The 3D Printing club is unique to Wide Hollow. While Lego Robotics is offered at several schools across the district, Wide Hollow students get the rare chance to design, create, and print their own three-dimensional projects. These experiences allow students to see their ideas come to life in tangible ways, building both confidence and problem-solving skills.
Families have been enthusiastic about the programs. “Both students and families have been super impressed with what students are able to learn and do within six weeks,” Ferguson said. “Students love these clubs and are excited to come to school on the days they have clubs.”
The school has also seen strong support from its Community in Schools advocate, who has helped expand the variety of clubs available. Beyond STEAM, Wide Hollow has offered dance, art, crochet, and Girls on the Run. The school is also exploring ways to make drama a long-term offering, intending to eventually produce an evening performance.
Parents also play an important role in supporting after-school opportunities. Families who complete the volunteer process are welcome to lend a hand. “We love family engagement at Wide Hollow,” Ferguson noted.
As the 2025–26 school year begins, the Wide Hollow community is excited to continue building on the success of these programs. “We’re proud of the variety of clubs and opportunities we’ve been able to provide for our students,” Ferguson said. “These after-school activities not only give kids a chance to explore new interests, but also create a strong sense of belonging and excitement around learning.”
With clubs that inspire creativity, encourage teamwork, and provide students with skills for the future, WVSD after-school programs are a shining example of what happens when schools, families, and community partners work together.
Ampliando las Oportunidades Extraescolares
En la Escuela Primaria Wide Hollow, el aprendizaje va más allá del horario escolar. Durante los últimos tres años, los estudiantes han tenido la oportunidad de participar en clubes STEAM extraescolares, lo que ha estimulado su creatividad.
El director Rick Ferguson comentó que los dos programas principales —Impresión 3D y Robótica Lego— se han convertido rápidamente en los favoritos de los estudiantes. "Nuestros clubes son muy populares y se llenan en cada sesión", explicó. "También estamos planeando añadir un club de teatro este año. Tener oportunidades para actividades extraescolares es muy importante para nosotros como escuela".
El club de Impresión 3D es exclusivo de Wide Hollow. Si bien Robótica Lego se ofrece en varias escuelas del distrito, los estudiantes de Wide Hollow tienen la oportunidad única de diseñar, crear e imprimir sus propios proyectos tridimensionales. Estas experiencias les permiten ver cómo sus ideas se hacen realidad de forma tangible, desarrollando tanto su confianza como sus habilidades para la resolución de problemas.
Las familias se han mostrado entusiasmadas con los programas. "Tanto los estudiantes como las familias han quedado muy impresionados con lo que los estudiantes pueden aprender y hacer en seis semanas", dijo Ferguson. “A los estudiantes les encantan estos clubes y les entusiasma venir a la escuela los días que hay clubes”.
La escuela también ha recibido un fuerte apoyo de su promotora de Comunidad en las Escuelas, quien ha ayudado a ampliar la variedad de clubes disponibles. Además de STEAM, Wide Hollow ha ofrecido danza, arte, crochet y Girls on the Run. La escuela también está explorando maneras de convertir el teatro en una oferta a largo plazo, con la intención de presentar eventualmente una función nocturna.
Los padres de familia también desempeñan un papel importante al apoyar las actividades extraescolares. Las familias que completan el proceso de voluntariado son bienvenidas a ayudar. “Nos encanta la participación familiar en Wide Hollow”, señaló Ferguson.
Con el inicio del año escolar 2025-26, la comunidad de Wide Hollow se complace en seguir consolidando el éxito de estos programas. “Estamos orgullosos de la variedad de clubes y oportunidades que hemos podido ofrecer a nuestros estudiantes”, dijo Ferguson. “Estas actividades extraescolares no solo les dan a los niños la oportunidad de explorar nuevos intereses, sino que también crean un fuerte sentido de pertenencia y entusiasmo por el aprendizaje”.
Con clubes que inspiran la creatividad, fomentan el trabajo en equipo y brindan a los estudiantes habilidades para el futuro, los programas extraescolares de WVSD son un brillante ejemplo de lo que sucede cuando las escuelas, las familias y los socios comunitarios trabajan juntos.